Cultura e interculturalidad influyen en la educación inicial
La cultura
Podemos mencionar que cultura es todo aquello que fue y es creado por el ser humano desde que este conforma las primeras sociedades hasta la actualidad, desde los objetos más primitivos o el arte rupestre primigenio que encontramos en cuevas de diferentes lugares, como los artefactos de última tecnología que emplean las sociedades contemporáneas en todo el mundo, por lo que su relación en todos los ámbitos de la vida, tanto el económico, político, tecnológico, ambiental, entre otros, siendo el ámbito educativo uno de los más importantes por diferentes razones:
- Para comprender la diversidad y tener una mejor equidad.
- Tener un aprendizaje efectivo en contextos interculturales,
- Tener una conexión efectiva con los educandos desde una perspectiva con enfoque cultural.
- Fomentar el respeto.
- Prevención de la discriminación por factores culturales o sesgo cultural.
En el mundo globalizado de hoy, la interculturalidad se ha convertido en un elemento esencial para entender y abordar la diversidad presente en todas las sociedades adquirimos un conocimiento más profundo de las diversas tradiciones, valores y costumbres que conforman nuestro mundo.
La interculturalidad es una fuerza poderosa que puede transformar nuestras sociedades hacia la inclusión y la comprensión mutua. Al abrazar y celebrar nuestras diferencias culturales, creamos un entorno en el que todos pueden prosperar.
La interculturalidad en la educación constituyó uno de los principales objetivos propuestos en la Declaración Mundial sobre Educación Superior para el siglo XXI.
Permitiendo que los profesionales desarrollen competencias, investigativas, didácticas y de gestión pedagógica para generar y democratizar el conocimiento intercultural, abordando las necesidades de grupos étnicos o culturales. Uno de los grandes proyectos es la implementación de la carrera de Licenciatura en Educación Intercultural Bilingüe en el año 2015.
En Ecuador, se garantiza la interculturalidad de los procesos de enseñanza en todos los niveles mediante la legislación vigente: la Constitución de la República (Asamblea Nacional, 2008), el Plan Nacional de Desarrollo 2017-2021 Toda una Vida (SENPLADES, 2017), la Ley Orgánica de Educación Superior (Asamblea Nacional, 2010) y la Ley Orgánica de Educación Intercultural Superior (Asamblea Nacional, 2011).
¿Cómo la cultura e interculturalidad influyen en la educación inicial?
La cultura y la interculturalidad están cada vez más presente en la educación ya que es importante que dentro del aula de clase se promueva la inclusión y la igualdad para enfatizar el valor de la diversidad cultural y la aceptación de los demás con el objetivo que los niños puedan comprender el mundo que los rodea.
En diferentes centros educativos de educación inicial hay variedad de culturas esto proporciona una oportunidad para que todos los niños aprendan de las diferentes culturas, idiomas y tradiciones desde edades tempranas. Es dentro de la educación inicial que se debe enseñar a los niños sobre el respeto y la tolerancia hacia las diferentes culturas, de esta manera que los niños aprenden a valorar y respetar las diferentes perspectivas y formas de vida.
La cultura y la interculturalidad son fundamentales dentro de la educación inicial ya que contribuyen al desarrollo integral de los menores al enfrentarse a diferentes modos de pensar y vivir, los niños desarrollan habilidades de pensamiento crítico y adaptabilidad, esenciales para su futuro personal y profesional, los prepara para vivir en un mundo cada vez más diverso es por ello que estos dos términos tienen efectos muy positivos dentro de la educación inicial. Reconocer la cultura de cada niño contribuye en su autoestima porque se sienten valorados cuando ven que sus orígenes culturales son respetados y apreciados.
Referencias
Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. (2024). Interculturalidad Educación inicial. Aula Virtual. https://micampusvirtual.espe.edu.ec/mod/folder/view.php?id=22418
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